



Как да успявате да правите всичко, което искате в живота си без никакъв стрес? И изобщо възможно ли е това - да имате достатъчно време, за да вършите сериозните неща, на които сте се посветили, и едновременно да имате достатъчно време, което да прекарвате с любимите хора, достатъчно време за хобита, заниманията, които " ни зареждат" , и достатъчно време за отдих. Без стрес. Без пренапрягане. Без вече станалото ежедневие нервно бързане. Този курс, основан на древната тибетска мъдрост, предлага практични и приложими в ежедневието техники, които ще ви дадат възможност да постигнете всичко това. Сертифицираните преподаватели на DCI Global ( Международния Институт "Шлифоващият Диаманти"), създаден от Майкъл Роуч, доктор по философия със специализация в традиционното тибетско знание и практика, ще споделят с вас своите умения и вдихновяващи лични достижения в тази област и ще проведат с вас два уникални уикенда, за да ви помогнат да започнете своя път на спокоен и успяващ човек уверен в своята професионална и лична реализация.
Знанията и практиките, преподадени в този курс от Геше Майкъл Роуч и проверени от поколения достигнали своите най-висши цели хора, са уникални за нашата западна култура.
Пригответе се за решителна трансформация на живота си.
Какво ще получите от курса
Ще се научите се да използвате проверени методи за постигане на успех, които работят без да се налага да избирате между важните и любимите неща.. За целта трябва само да овладеете един прост и мощен инструмент – метода на засяването на семена, който ви позволява да постигнете баланс между работата, почивката и личния живот. Научете повече в курса DCIG 11 лично от Майкъл Роуч..

Да не избирате
чрез вътрешния диалог


Кои са семената
за достатъчно време за всичко
Как да се избавите от
безпокойството от липса на време

Чеири вида
осъзнатост
Програма на курса
Модул 1: ОСНОВИ
Ден 1.
19 септември, петък
Тема: Осъзнаване на времето
-
14:45 – 15:15 – Въведение
-
15:15 – 16:40 – Занятие 1
-
16:40 – 17:00 – Почивка (20 мин)
-
17:00 – 18:15 – Занятие 2
-
18:15 – 18:45 – Почивка (30 мин)
-
18:45 – 19:50 – Занятие 3
Ден 2.
20 септември, събота
Тема: Целенасочен пробив
• 9:00 – 10:00 – Медитация
• 10:00 – 10:15 – Почивка
• 10:15 – 11:15 – Йога
• 11:15 – 12:30 – Почивка
• 12:30 – 13:45 – Занятие 4
• 13:45 – 14:15 – Почивка
• 14:15 – 15:30 – Занятие 5
• 15:30 – 16:00 – Почивка
• 16:00 – 17:15 – Занятие 6
Ден 3.
21 септември, неделя
Тема: Преодоляване на страха от липса на време
• 9:00 – 10:00 – Медитация
• 10:00 – 10:15 – Почивка
• 10:15 – 11:15 – Йога
• 11:15 – 12:30 – Почивка
• 12:30 – 13:45 – Занятие 7
• 13:45 – 14:15 – Почивка
• 14:15 – 15:30 – Занятие 8
• 15:30 – 16:00 – Почивка
• 16:00 – 17:15 – Отговори на въпроси
• 17:15 – 17:30 – Завършване на модула
Модул 2: ПРАКТИКА
Ден 4,
23 септември, вторник
Тема: Как да приложим теорията в реалния живот:
-
9:00 – 10:00 – Медитация
-
10:00 – 10:15 – Почивка
-
10:15 – 11:15 – Йога
-
11:15 – 19:00 – Почивка
-
18:00 – 19:30 – Работа в групата на мъдростта
Модул 3: ПОТАПЯНЕ
Ден 5,
27 септември, събота
• 9:00 – 10:00 – Медитация
• 10:00 – 10:15 – Почивка
• 10:15 – 11:15 – Йога
• 11:15 – 12:30 – Почивка
• 12:30 – 13:45 – Занятие 9
• 13:45 – 14:15 – Почивка
• 14:15 – 15:30 – Занятие 10
• 15:30 – 16:00 – Почивка
• 16:00 – 17:15 – Занятие 11
Ден 6
28 юли, неделя
• 9:00 – 10:00 – Медитация
• 10:00 – 10:15 – Почивка
• 10:15 – 11:15 – Йога
• 11:15 – 12:30 – Почивка
• 12:30 – 13:45 – Занятие 12
• 13:45 – 14:15 – Почивка
• 14:15 – 15:30 – Отговори на въпроси
• 15:30 – 16:00 – Почивка
• 16:00-17:15 – Занятие 13
• 17:15 – 17:30 – Завършване на лекционната част
Модул 4: ПРАКТИКА
Ден 7,
1 октомври, вторник
Тема: Как да работим с трудни ситуации
-
9:00 – 10:00 – Медитация
-
10:00 – 10:15 – Почивка
-
10:15 – 11:15 – Йога
-
11:15 – 19:00 – Почивка
-
19:00 – 20:30 – Работа в групата на мъдростта
Ръководството за този тренинг ще получите в електронен вид преди началото на курса на 19 септември 2025 г.

Този курс е задължителен за всеки, който иска да практикува ефективно управление на времето.
Това е точна, ефективна наука в чистата линия на многовековно предаване от учител на ученик, и стриктно документиране на ефективността на резултатите от тези практики.